ONCE

 

 



Logros:

1.     - Fortalecer el blog grupal  creado con  la cuenta de gmail, como apoyo a las actividades académicas.
2.     -  Realizar publicaciones de texto, imágen y vídeo, en el blog académico.
3.     Fortalecer el manejo de las aplicaciones :   On line-Photoshop, Filmora, como herramientas  que ayudan a mejorar los productos propuestos.
4.     Explorar y manejar  aplicaciones que ayuden a crear revistas digitales.







 Actividad para realizar CON PC
y Acceso a Internet

¿Qué es un Blog ?
Un blog es un tipo de sitio web muy popular donde, a modo de revista, su autor (muchas veces un particular) publica periódicamente contenidos (llamados “posts”, “entradas” o “artículos”) a los que los lectores puedan añadir comentarios, y este elemento lo necesitamos para la integración curricular que pretendemos llevar adelante.

¿Qué es un Editor de video ?
Se define como una aplicación de software que permite editar vídeos digitales en una computadora.Estas herramientas suelen incluir la posibilidad de cortar y pegar sectores de un video, agregar efectos especiales y transiciones, importar y exportar videos en distintos formatos.

¿Qué es un Editor  de Imágen?
Un editor de fotos es un programa que permite realizar todo tipo de mejoras a los archivos de imágenes, tales como fotografías, dibujos . Por ejemplo, muchos editores de imágenes le permiten al usuario añadir a sus fotos stickers, marcos y leyendas de textos personalizado.






ACTIVIDAD No.1      HASTA  EL 26 DE MARZO

1.     Apliquen un buen diseño a su blog académico, los escudos institucionales,  con elementos proporcionados en la lista de los gadgets, ubicados por la opción diseño del blog,                      INGRESA LOS INTEGRANTES DE TU GRUPO, a través de una imagen(JPEG O PNG)  en el blog.    (También puedes utilizar  otra forma de añadir elementos al blog.)

2.     Diseñar en el blog una NUEVA página llamada PRÀCTICAS




  PRÁCTICA    No.2 
    Con elementos de diseño explicados anteriormente   diseñen un  jamboard,programen un marco por integrante del grupo , estableciendo el fondo(publica enlace del Jam, en el blog,)
  1.      CAPTURAN LOS PANTALLAZOS OBTENIDOS,LOS ORGANIZAN Y LOS SUBEN AL BLOG GRUPAL 
NOTA:HACERLO  CON UNA CUENTA INSTITUCION


!  NO OLVIDES !
 
HACER     EDITABLE      EL JAM


PRÁCTICA No.3 

PROGRAMA      UN      MENTIMETER   POR INTEGRANTE DEL GRUPO    Y     UNA  NUBE DE PALABRAS   O  TAGS  DE   UN   TEMA LIBRE,   PUBLICA    LA IMÁGEN  RESULTANTE   DE     ESTA  ACTIVIDAD   EN EL BLOG    GRUPAL.

VISUALIZA LOS SIGUIENTES VIDEOS, QUE  LOS PODRÁN AYUDAR

DALE CLICK AQUÍ









 PRÁCTICA    No.4 

Por cada integrante del grupo   publicar una imágen donde  desaparece  la  marca de agua a una imágen,     publica     el    antes    y   el    después,
con elementos de diseño del phpotoshop como el tapón
de   clonar   o   parche   o   pincel  corrector  u otra app que este a su disposición,deben escribir el nombre de quien publica la actividad.





VIDEO   CLASE 30/4

SEDE LA VILLA     

POR FAVOR ABRIR CON LA CUENTA INSTITUCIONAL


  ACTIVIDAD No.2 

Diseñar en el blog una NUEVA página

TEMA: "LA REFORMA TRIBUTARIA Y SUS ALCANCES"


     REALIZA  7    DIAPOSITIVAS    DEL TEMA   ANTERIOR 
DISEÑA ADEMÁS UNA  PORTADA CON LOS ESCUDOS DEL COLEGIO 
Y LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES  DEL GRUPO.

        

     1.     Qué es una reforma tributaria ?
2.    Cuál es tu pensamiento acerca del tema la corrupción en Colombia? 
3.    Qué es el iva ?
4.    Define qué son  los  parafiscales ?
5. Porqué crees que hay tanta desigualdad en Colombia?      las dos  siguientes siguientes diapositivas las utilizan para ampliar sobre el tema u otro relacionado con el mismo. Según crea el grupo.

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TEXTO DE APOYO PARA COMPRENDER LOS ALCANCES DE LA REFORMA:


AQUÍ: 11 razones por las cuales el pueblo colombiano  se opone a la Reforma Tributaria.


1. Su aspecto social es un engaño desde el título hasta el contenido. Es una burla a la renta básica solicitada. El Programa Ingreso Solidario-PIS, como fórmula de equidad y eliminación de la pobreza, sólo trae cifras ridículamente bajas y para un escasísimo sector de la población, pobres y extremadamente pobres para quienes hasta la transferencia es de difícil ejecución.


2. El IVA a los combustibles y a los servicios públicos es otro atraco a todos los colombianos. Cerca de mil pesos por galón constituyen una nueva carga económica para los transportadores, los productores y finalmente para los 50 millones de consumidores por el impacto en los productos y en el presupuesto de los hogares con el alza de los servicios.


3. La aplicación del IVA a los productos de primera necesidad, ya sea directamente o por efecto de pasarlos de excluidos a exentos, representa un recaudo nuevo por 10 billones de pesos, un estímulo a las importaciones, un golpe a los productores nacionales y el saqueo al bolsillo de los colombianos especialmente de ingresos medios y bajos.


4. La ampliación de la base tributaria hasta quienes devenguen un poco más de 1 millón de pesos, significa que 3 millones de colombianos, adicionales a los que hay, deben declarar renta y por lo menos la mitad de estos deben pagar impuesto. Duro golpe al bolsillo de los trabajadores y los más pobres.


5. Es tan desacertado pretender resolver la crisis económica sacándole más plata a los colombianos de clase media y pobres, que la ANDI, en cabeza de su presidente Bruce McMaster planteó la no aplicación de la reforma del 2019 con exenciones por cerca de 14 billones al sector empresarial, propuesta que dejó sin piso los argumentos del gobierno para seguir pretendiendo la reforma, pero fue ignorada olímpicamente por el ministro Carrasquilla.


6. Las facultades que se solicitan para que el presidente Duque pueda suprimir, fusionar, reestructurar y modificar entidades, organismos y dependencias de la rama ejecutiva, son un veneno laboral y el preludio de una masacre laboral en el Estado. Se establece en la práctica la congelación de salarios en el sector público hasta el 2026.


7. Gravar con IVA los insumos agrícolas constituye un golpe de gracia a los campesinos y productores del campo, a la producción agrícola y agropecuaria y a todos los colombianos por el encarecimiento que genera en la producción y en los precios de todos los productos alimenticios provenientes del campo.


8. El impuesto a las pensiones hasta de 4,8 millones de pesos es un impuesto a la vejez, es abrir la compuerta para extenderla luego a todos los pensionados. Constituye un atentado económico a quienes dedicaron su vida al servicio del país.


9. La eterna aspiración de eliminar los parafiscales y atentar contra las cajas de compensación familiar y el sistema de subsidio familiar, se camufla en la reforma con la exoneración de este aporte a los empresarios que contraten mujeres y jóvenes por los próximos 5 años. Truco para continuar con el desmonte de los mismos.


10. Gravar los vehículos viejos por la emisión del CO2, es golpear a los pobres que son los propietarios de estos modelos añosos, la mayoría como instrumentos de trabajo. Duro golpe a la informalidad producto del desempleo.


11. La reforma golpea inmisericordemente a todos los colombianos, pero con mayor fuerza a la clase media, los trabajadores y los colombianos más pobres. El objetivo único es satisfacer las exigencias de las calificadoras de riesgo, el FMI y la OCDE para continuar con la política de endeudamiento desenfrenado. Las consecuencias recaerán principalmente en el próximo gobierno.


INSERTA LAS DIAPOSITIVAS EN LA PAG NUEVA DE SU  BLOG 

PARA PUBLICAR LAS DIAPOSITIVAS EN SU BLOG , DEBEN   ELABORARLAS  EN SU DRIVE SIGUIENDO  LOS SIGUIENTES PASOS .....

PARA PUBLICAR LAS DIAPOSITVAS DESDE DRIVE ....... 

  •      ARCHIVO
  •      PUBLICAR EN LA WEB
  •      INCORPORAR
  •      PEQUEÑO
  •      CADA 10 SEGUNDOS
  •      COPIA EL CÓDIGO (CONTROL C - CLIC DERECHO )
  •      VE AL BLOG
  •      DISEÑO
  •      CREA UNA NUEVA PÁGINA
  •      DIGITA   TITULO ( CON TEXTO ANIMADO )
  •      DA ENTER DOS VECES..
  •      VE HASTA UN LÁPIZ QUE ESTÀ  HACIA LA IZQUIERDA,  
  • DA CLIC EN EL TRIÁNGULITO (VISTA HTML- VISTA REDACCIÓN). DAS CLIC EN VISTA HTML.
  •       VISTA HTML 
  •       BUSCA EN LA PAGINA  ALGO PARECIDO A ESTO  (><b>)
  •      PEGA EL CÓDIGO (CTRL +V       O       CLIC DERECHO)
  •       ACTUALIZAR   Y DESPÚES PUBLICAR
  •     VER BLOG Y LISTO
  •     TUS DIAPOSITIVAS SE ACTUALIZARÁN  AUTOMÁTICAMENTE          ,CUANDO HAGAS CAMBIOS EN TUS PRESENTACIONES  NO NECESITAS VOLVER  A COMPARTIR EN  EL DRIVE/PRESENTACIÓN

AQUÍ..... VIDEO CLASE JULIO 16- SEDE LA VILLA-



3 PERIODO

  ACTIVIDAD No.1

Diseñar en el blog una NUEVA página

OBSERVA CON ATENCIÓN LA SIGUIENTE  IMÁGEN,   EN ELLA ESTAN  PLANTEADOS  15  TEMAS   DE ACTUALIDAD  QUE   DEBEN  DESARROLLAR   GRUPALMENTE  PARA  LA ACTIVIDAD  1     E  INICIO DEL   3 PERIODO.          SELECCIONEN   UN TEMA  DE  LOS PROPUESTOS      Y  SIGAN  MUY  DETALLADAMENTE    LAS    INDICACIONES.



EL DISEÑO DEL PRODUCTO DEBE SER INDIVIDUAL - ANEXAR EL NOMBRE DE QUIEN DISEÑO EL PRODUCTO.


AQUI-VIDEO DE LA CLASE DEL 13 DE AGOSTO
SEDE LA VILLA 







CUARTO   PERIODO






  1. Abrir el blog personal
  2. Ingresar al Drive
  3. Ingresar a: Nuevo /presentaciones de Google
  4. Diseña una diapositiva y pega  los logos institucionales  
  5. Selecciona un tema que quieras publicitar: campaña, paseo, evento.
  6. Ingresar un título y diseño enlace 
  7. Compartir las diapositivas en el blog
  8. Insertar una línea animada para web-enlace
  9. agrega una nueva diapositiva inserta una  buena imagen que tenga que ver con el tema.
  10. INSERTA un VIDEO del tema
  11. Crea un collage con 6 imágenes del tema enlace, y lleva la  imagen a una nueva diapositiva 
  12. Diseña un poster del tema y llévalo a otra diapositiva  Enlace
  13. Programa un MENTI  libre del tema Enlace, coloca el link en la diapositiva.
  14. Vamos a construir una imagen, como mínimo con 5 imágenes del tema:
  • Busca un fondo y las y imágenes, extráelas correctamente y escribe en Photoshop.
  • Guarda como PSD  en el drive y como PNG y publica en  una diapositiva nueva.





ACTIVIDAD


TRANSVERSALIZACIÓN  FILOSOFÍA   -  TECNOLOGÍA

 Docente: Javier Naranjo Henao.


Los estudiantes diseñaran una pestaña o pagina nueva (CON EL NOMBRE DEL FILÓSOFO). 

Con los grupos  o en forma individual como veníamos trabajando  para las  anteriores actividades en el blog.  Diseñar una infografía estéticamente agradable, colorida clara y muyinformativa  dando cumplimiento a los requerimientos del docente de filosofía, publicarla en el blog.

Ultimar los detalles con el docente de filosofía para la entrega del trabajo para él.




FECHA DE ENTREGA HASTA  

OCTUBRE 29 DE 2021





SEDE LA VILLA

Diseña   con tu cuenta  personal de correo e-mail (gmail), un  nuevo blog(si trabajas individualmente) o agregas pag llamadas NIVELACIÓN DE...(tu nombre), 

Visualiza  los videos de las clases, sigue las indicaciones, crea  paginas nuevas según las necesites y realiza las actividades que tienes en proceso DE LOS PERIODOS  ANTERIORES.

Recuerda usar las herramientas y recursos necesarios de la web, para hacer un buen trabajo de nivelacion.

FECHA DE PUBLICACIÓN DE TU NIVELACIÓN

HASTA 

OCTUBRE 29 DE 2021.

SOLICITA A TU DIRECTOR DE GRUPO O A LA DOCENTE EL LINK PARA INSCRIBIR TU NUEVO  BLOG EN EL FORMULARIO QUE LA DOCENTE USA PARA VALORAR LOS TRABAJOS. 

NO POR CORREO.

CREA TU FOTO TARJETA INVITACIÓN  

CON SOBRE 










FOTO TARJETA DE BODA






FOTO TARJETA DE HALLOWEN








FOTO TARJETA DE GRADO



CARATERÍSTICAS 

---TAMAÑO 13X 18 CM
--HORA
--FECHA
--LUGAR
E IMAGEN
TEXTO







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